av Cathrine Melhuus fra UiA
Torsdag 02.12.10 ble seminaret Barnehage-Rom avholdt på Høyskolen i Vestfold. Seminaret var finansiert av NFR prosjektet ’Places for learning, care and growth’.
Det var 15-16 engasjerte deltakere fra Dronning Maud, Sintef, NTNU, HiT, HiO ,UiA og ikke minst HiVe, som også var vertskap.
Alle deltakere la frem interessante forskningsprosjekter knyttet til temaet barnehagens rom, med vinkling på barns opplevelse av rom og barnehagens organisering av rom. Prosjekter utfordrer den pågående debatt om åpen barnehage- ved å stille spørsmål om etableringer av åpne barnehager er et så stort og vågalt eksperiment slik det kommer frem i mediene?